LA NAVIDAD EN LA QUE NO CREO...

LA NAVIDAD EN LA QUE NO CREO…

No Creo en la Navidad
que comienza en Noviembre
No Creo en la Navidad
de las luces que aceleran el gasto energético
y son una contribución al Cambio Climático
No Creo en la Navidad
De los turrones y adornos anticipados
De las Comidas y Cenas “de Navidad”
De los Árboles y los Belenes carentes de Significado
Del Papa Noel representativo del Capitalismo de USA
De las Felicitaciones a veces obligadas
De los Buenos Deseos sólo por “Navidad”
igual que los Turrones del Almendro
Mucho Menos Creo en “la Navidad”
Que coexiste con el Consumismo
Con las Desigualdades Sociales
Con las Guerras de Irak, Afganistán, Congo,…
Con la Limpieza Étnica continúa en Territorios Palestinos
Con el Bloqueo Humanitario a Gaza
Con el Muro de Cisjordania y los Asentamientos Ilegales
Con la Esquilmación de Caladeros Senegales, Somalíes y Subsaharianos
Con los Inmigrantes de Cayucos y Pateras huyendo del Hambre
Con las Leyes de Extranjería cada vez más Racistas
Con los Centros de Internamiento y las Torturas a Inmigrantes
Con los DDHH Vulnerados Sistemáticamente
En Palestina
En Irak
En Afganistán
En el Sahara
En México
En Perú
En Honduras
En Brasil
En Argentina
En Israel hacia los Presos Palestinos
En Guantánamo y Abu Graib
Y también hacia algunos Colectivos en España
en Cataluña, en Euskadi…
Con el Desempleo
Con el Trabajo Precario
Con las pretendidas Reformas Laborales
Con los Indigentes y Pobres buscando en contenedores…
Con la Violencia de Genero
Con los que no tienen Vivienda
Con los que echan a la calle habiendo cuarteles vacíos…
Con los considerados Piratas y Terroristas
Por los que lo son en Realidad…
Con los Prejuicios Sociales
Con el Racismo, Xenofobia, Homofobia, Islamofobia…
Con la Pederastia, Pedofilia, Pornografía Infantil
Con la Explotación laboral y sexual de los Niños
Con los Centros de Menores en los que se Tortura
en lugar de Reeducar y Reinsertar
Con… todas las Injusticias, Represiones, Opresiones…
No Creo en una “Navidad”
Capitalista e Hipócrita
De la que Quiera ó No formo parte,
Por eso este Año me Niego
A desear “Feliz Navidad”
Y Prefiero desear Feliz Año
Con más Justicia
Con más Igualdad
Con más Libertad y Menos Represión
Sin Guerras
Sin Conflictos Armados
Interesados pero Innecesarios
Sin Genocidios ni Limpiezas Étnicas,
Sin Impunidad para los Criminales
Sin que se Esquilmen los Caladeros Africanos
Sin Persecuciones por las Ideas
Sin Vulneraciones de Derechos Humanos
a Pobres, Activistas, Objetores de Conciencia
Sin Leyes de Extranjería ni Deportaciones “Voluntarias”
Sin Torturas en los Cies ni en Centros de Menores
Sin Racismo, Xenofobia, Homofobia, Islamofobia
Sin Violencia de Genero
Sin Abusos de Menores del tipo que sean
Sin Excomuniones de la Iglesia Católica
Ó pudiendo darse de Baja Voluntariamente
Sin Paraísos Fiscales en Suiza ó Andorra
Sin Enriquecimiento Ilícito de los Bancos Mundiales
Sin Multinacionales de los Transgénicos
Ganando Fortunas a costa de los Campesinos e Indígenas
Sin Reformas Laborales destructoras de Derechos Laborales
Sin Despidos Baratos ni Jornadas de 65 Horas
Sin Vigilancias ni Escuchas Telefónicas
Sin Vulneración de Derechos en Internet
Sin Desempleo ni Empleo Precario e Inseguro
Sin Gobiernos Corruptos, sin Terroristas de Estado
Sin Capitalistas Neoliberales, Cínicos, Hipócritas,
viviendo a Costa de los Pobres y Trabajadores
Feliz Navidad y Año Nuevo
A la Gente Justa, de Buena Voluntad…
Y a los que destruyen el Mundo
Que les llegue una Dosis de su propia Medicina
de la forma que Mejor Convenga

Maria Jesús

Decir que aunque en la Foto Navideña de la cabecera de Entrada están reflejadas varias de las Situaciones más dramáticas del Mundo: Inmigración, Explotación del Coltan (Congo) , Guerra de Irak, Contaminación y Marginación en la que viven y aprenden Niños de El Callao (Perú), Campamentos Saharauis, Violencia de Género, Bloqueo Humanitario a Gaza, Persecución de los Palestinos por Soldados Israelíes, Golpe de Estado en Honduras, Niños Soldados en RDC..., Contaminación de los Caladeros Africanos, Hambruna en Somalia y en tantos otros Países....aún quedaban muchas Situaciones por Representar que podrían figurar en otras tantas Tarjetas Navideñas de Concienciación de la "Otra Navidad" la que no sería atractiva para enviar como Felicitación Navideña. Creo que OTRA NAVIDAD ES POSIBLE PARA TODO EL MUNDO, ES CUESTION DE REINVIDICARLA CON PALABRAS Y HECHOS, LOS NUESTROS PROPIOS. ¡OJALA ALGUN DIA SEA POSIBLE!

niños del callao tomaron el 27 de noviembre el congreso de la republica del perú

NIÑOS DEL CALLAO ESTE 27 DE NOVIEMBRE TOMARON
EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA Y LO INCINERARON
CON VERSOS TREMOLANTES Y DECENAS DE ENCENDIDAS
FOGATAS DE TERNURA, TRISTEZA Y ESPERANZA; FUERON
CASI 4 HORAS DE LENGUAJE METAFÓRICO Y DIRECTO,
COMPLEMENTADA POR LA EXTRAORDINARIA Y DESCOLLANTE
VOZ DE NUESTRA GRAN MARGOT PALOMINO.
NUESTRO AGRADECIMIENTO AL CONGRESISTA RAFAEL
VÁSQUEZ RODRÍGUEZ, POR SER EL QUE NOS DIO LAS
FACILIDADES PARA ESTE RECITAL POÉTICO, NUNCA VISTO,
EN UN CONGRESO TOMADO POR NIÑOS DEL
ASENTAMIENTO HUMANO ACAPULCO, TOMA PACÍFICA COMENTADA
POR EL DECANO DEL COLEGIO DE PROFESORES DEL PERÚ
CARLOS GALLARDO, TOM MOORE ANTROPÓLOGO
Y FAVIO GALLO EXPERIMENTADO LUCHADOR SOCIAL.


A CONTINUACIÓN ALGUNAS NOTAS Y CARTAS QUE NOS LLEGÓ
PARA ESTA VELADA LITERARIA.


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A todos los presentes y en especial a mi amigo, y compañero Jimmy Calla Colana.

Quiero a través de estas líneas expresar mi admiración por la labor que realiza
el profesor Jimmy Calla Colana no sólo en el campo de la actividad política,
comprometida con los mejores y más puros ideales del pueblo peruano, sinó
también en el campo de la labor pedagógica con los niños a quienes dedica,
también, su poética existencia.

Esta acción del compañero Calla Colana, que hoy asume la presentación de
un libro de poesías no infantiles aunque hechas por infantes, merece
destacarse porque es el resultado de muchos esfuerzos, en primer lugar de los
niños que en nuestro país hacen verdaderos sacrificios para educarse,
superando muchas veces la tragedia del hambre, miseria y desocupación
que los acosa y que son productos del sistema capitalista que nos agobia
y que se traduce también en una constante crisis de familia que agrava la salud
emocional de nuestros niños.

El camino por el que recorren muchos buenos maestros de escuela en el Perú,
tiene demasiadas adversidades que se corresponden con un país en constante
deterioro, un país que, en los últimos años, lejos de progresar ha regresado a la
vieja política colonial de producción primaria, impuesta en nuestro país desde hace
cerca de 500 años y que en los últimos 20 años al privatizar las empresas
públicas las ha desnacionalizado, así como a los recursos naturales, los productos
de la mano de obra, y hasta el propio estado que hoy más que nunca se comporta
como vasallo de las grandes, mafiosas y corruptas corporaciones capitalistas.

En estas condiciones, de regresión, de desindustrialización, de desnacionalización,
de depredación del medio ambiente; la política educacional del estado capitalista,
sea bajo la administración aprista, las que le antecedieron o la que le sucediese,
se pone de la mano con un sistema económico que no necesita trabajadores
preparados y cultos, sinó todo lo contrario. La política educacional del gobierno,
relacionada con el modelo primario de producción, solo necesita producir
analfabetos y analfabetos funcionales, es decir gente que sabiendo leer nunca lee,
y para muestra está el propio ministro de educación cuyo curriculum, muestra un
personaje que apenas alcanza al tercio inferior, por mucho que él se ufane de ser
bueno para los negocios, de los negociados, mejor dicho.

En el campo de la analfabetización del país, los medios de comunicación también
cumplen con los despropósitos del estado actual, imponiendo la desinformación,
la intriga, la calumnia, las campañas psicosociales, y las cortinas de humo que son
el pan de cada día de la incultura.

El rumbo por el que el compañero Jimmy Calla Colana, ha trazado su destino
tiene un hito en el libro que hoy se presenta "Los niños del Callao escriben poesía"
que muestra a sus estudiantes transitando por el mundo de las metáforas.
Y conmueve por los temas que inspiran la mente de sus autores que, a tan
temprana edad, ya saben quienes son los protagonistas de sus vidas: el gato amigo,
la patria querida, el agua que hay que cuidar, la tierra en peligro por la codicia
del hombre rico, el padre ausente, la madre heroica y el temor a su alejamiento,
el Sol, Inti, padre eterno y Dios de nuestros antepasados, la mariposa asociada
a la alegría, en fin, tantos temas para niños cuya vida en sí es más bien una
paradoja que debiera motivarnos muchas reflexiones.

Hace muchos años, por los años 60, un grupo de poetas, entonces jóvenes,
lanzó un comunicado de palabras urgentes en el que se alertaba dramáticamente
"nos han entregado un drama para convertirlo en poesía".

El reto de entonces se resume hoy en este libro, compilado por Jimmy Calla
Colana, que convierte en poesía las esperanzas de estos niños que merecen un
mundo mejor, para ellos y para el futuro de sus hijos. Algún día será. Mas
temprano que tarde será. Porque si hay algo por lo que no debemos dudar es
que será. Será. Y será porque será. Porque, la esperanza, así como la poesía,
que apenas se abren campo a codazos en el mundo actual encontrarán su ruta
ancha y propia en el socialismo: la única luz que existe al final de este túnel.

Carlos Bernales (CABE)

Nueva York, noviembre de 2009



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Es una alegría inmensa, para nosostros los adultos, que los niños,
principalmente del Callao, se inicien en la poesía, con esa imaginación
limpia, desde ya comprometidos con la realidad social de su barrio,
están entendiendo y comprendiendo el mundo que los rodea,
primero en el seno familiar, papá. mamá. hermanos, luego el entorno
más cercano: sus vecinos, con quienes comparten en común las
visisitudes de la vida cotidiana. Me quedo exhorto al leer sus creaciones,
que nos conduce a ese mundo tan bonito, lleno de fantiasía, mundo
social. Todos quisiéramos volvernos niños y vivir de nuevo esa
fantasía. Sigan adelante, como ejemplo para los adultos, con toda
dedicación y esfuerzo para que al final se construya el mundo ideal,
donde reine la igualdad, la justicia y la paz entre todos los humanos.
Para logar eso tienen que hacer tres cosas: Estudiar, estudiar y
estudiar. Saludosantenor Cruz Desde esta tierra calurosa: Piura

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& HOla querido amigo Jimmy Calla Colana, recibe mi ferviente y efusivo saludo
de felicitación por el esfuerzo dedicado y la perseverancia practicada para
hacer realidad la presentación de tu libro, realmente es un honor conversar
y felicitar a un hombre que a parte de ser Maestro y dirigente sindical nos
enseña sus talentos y cualidades plasmados como escritor. Mil felicidades
y adelante en esta etapa que te brinda la vida.
Afectuosamente, Mariana Romero desde Iquitos- Perú.
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Estimad@s Niñ@s, Profesores/as, Padres/Madres...:



En primer lugar, quiero hablar del Gran Reconocimiento que
se merecen vuestras Poesías, Estimad@s Niñ@s, las he leído
todas en el Blog : “Los Niños de El Callao también escriben
Poesía”, vuestro Blog en definitiva y son realmente Geniales,
Excelentes, Bellas, llenas de Sensibilidad y Compromiso
Social a vuestro nivel. Es Digno de Admiración vuestro
Esfuerzo Literario, teniendo en cuenta que las condiciones
en las que se desenvuelve vuestra vida, juegos, y enseñanza
no son todo lo buenas que deberían ser si las Autoridades
se preocuparán más: pobreza, escasez de recursos,
contaminación del entorno,…etc, pero habéis sabido sacar
la inspiración y el compromiso social de esas carencias
materiales y educativas y eso les da Valor Añadido a Vuestras
Poesías…Es una Gran Lección la que le estáis dando al
Gobierno de vuestro País y a las Autoridades Educativas.

Esta Lección de Superación Personal, Fuerza y Compromiso
Social transmitida en la Poesía de unos Niños y Niñas que
viven en un Asentamiento Humano Marginal, es la que
deberían aprender las Autoridades del Ministerio de
Educación Peruano que no invierte en la Enseñanza y no
dedica esfuerzos económicos ni educacionales-tecnológicos
a Niños y Niñas de estos Asentamientos Humanos,
preocupados únicamente de aquellos que les adulan y
dan la razón…preocupados únicamente de sus propios
intereses capitalistas que les llenan los bolsillos como las
Transnacionales…; El Ministerio de Educación no invierte
esfuerzos en los Niños de El Callao y otros Asentamientos
Humanos Marginales mientras estos Niños y Niñas si
producen e invierten tiempo en su Formación y Compromiso
para Mejorar su Entorno, Pueblo, Ciudad, País y el Mundo
entero. ¡Totalmente Injusta la falta de correspondencia
entre Esfuerzo de los Escolares y el Pasivismo e Indiferencia
de las Autoridades Educativas.

Quiero Plantear desde aquí la Necesidad de que el Gobierno
Peruano y concretamente el Ministerio de Educación se
replanteen seriamente en su Compromiso Político, la
Enseñanza Popular para los Hijos del Pueblo, para todos
los Sectores de la Población, -no sólo los hijos de las familias
pudientes- atendiendo a todas sus necesidades: alimentación,
higiene, vivienda, entorno, naturaleza, Enseñanza…para que
ést@s Niñ@s puedan Aprender Más y Mejor.

Y no me queda otra cuestión que tratar, nada más dar la
Enhorabuena a Niños, Niñas, Profesores/as, y Padres de e
st@s Niños y Niñas Poetas , porque tod@s realizan una
Labor Admirable en medio de Circunstancias más bien
Difíciles.

Mi Enhorabuena y un Abrazo de Solidaridad y Apoyo
para continuar en la Lucha por un Callao y por un Perú
Mejor para Tod@s.

María Jesús desde Madrid
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Jimmy: A MIS PEQUEÑOS COMPATRIOTAS


PORTEÑ@S de mi CALLAO querido:

EJEMPLO digno y orgullo latente de una GENERACION futura.

Con AMOR Y RESPETO de un peruano Corazón, permítanme SALUDARLOS
en la construcción de su escalerita al cielo, que pasito a paso y con paciencia van
armando, con versos y poesía, con que siembran el OPTIMISMO, la
ESPERANZA y la AUTOESTIMA de su barrio.

Son ya Uds. HÉROES en formación; para sus padres, maestros y los cientos de
otros nignios que se contagian del fervor y se repiten contagiosos YO TAMBIEN
PUEDO !!!.

Y yo también puedo … desde el CANADA, seré parte de su equipo,
brindo mi aporte y mi esfuerzo , trabajando juntos, para vencer, la pobreza,
las enfermedades curables, y la búsqueda de una alimentación sostenible

El PERU, empieza a conocerlos, a quererlos y sobre todo a RESPETARLOS,
sus POEMAS serán publicados, difundidos y traducidos a diferentes lenguas;
Esa es tarea de todo chalaco alrededor del mundo. ….PORQUE??

Pues los que en esta sala magna, lo sabrán, ES; que la NIÑEZ ES PATRIMONIO
NO NEGOCIABLE DEL PERU.

Esta semana uds están contentos, el PERU esta contento. Niños de su edad, son
campeones mundiales de AJEDREZ, palmas para ellos.

Festejemos los aquí presentes, a los hijos del pueblo a la GENERACION 2020
que se encuentran entre nosotros …. Por ellos, EXIGAMOS MAS INVERSION
EN salud y educación……Hay POTENCIAL en nuestra patria, no lo
desperdiciemos

Viva el Callao, vivan los niñ@s de ACAPULCO CALLAO, viva los niñ@s del
Peru .


Darío Alberto Zúñiga Bustamante desde Canadá
Estimado Jimmy:Mi más sincera felicitación, tu labor es encomiable. Haré todo lo
posible por asistir a la reunión. El problema es que el mismo día se
me cruza una reunión con la gente de España que me ha honrado
con el premio Emilio Castelar que recibiré el 18 de diciembre. Gracias
por la invitación.Un abrazo.
Ricardo Sánchez Carlessi
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Estimado Jimmy gracias por la invitación y de tus alumnos por su participacióna forjar revoluciónpara la nación.
René Virgilio De La Vega
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Desde MOQUEGUA, te envío un afectuoso saludo y respecto a la presentación de
tu libro, con toda seguridad que será una magnifica oportunidad para cristalizar el
esfuerzo de tu trabajo que desde CALLAO se difunde hacia todos los horizontes...FELICITACIONES MI QUERIDO AMIGO........PERO ADEMAS TENGO QUE COMENTARTE QUE AQUI EN MOQUEGUA
A UNA GRAN CANTIDAD DE DOCENTES SE NOS ADEUDA: BONIFICACION
POR 20-25 - 30 AÑOS ........LUTO Y SEPELIO ETC. ETC ASCENDIENDO LA
SUMA A CERCA DE 8 MILLONES DE SOLES.....EN MI CASO SE ME DEBE
4900 SOLES (25 AÑOS Y DOS ENCARGATURAS)HERMANO, MIRA: EL ULTIMO ESFUERZO QUE HICIERON LOS
DIRIGENTES DEL SUTEP Y SITRADE MOQUEGUA FUE DIALOGAR
CON LA PCM EN EL CUAL HABIA LA INTENCION DE EMITIR UN
DS AUTORIZANDO EL PAGO CON LOS RECURSOS DEL CANON
(UN CASO SIMILAR CON PIURA)A VER SI SE TE OCURRE ALGUNA IDEA Y DE UNA VEZ POR TODAS
SE RESUELVE ESTE PENOSO PROBLEMA DE DEUDA........ASI MISMO, DISCULPANDO TU GENEROSIDAD, DESEO OBTENER
ALGUNAS COPIAS DE RESOLUCIONES SOBRE PREPARACION DE
CLASES (CASOS SIMILARES DEL PROF ROMULO PUMA CURSE DE
AREQUIPA) PARA ADJUNTAR A MI PROCESO (APELACION) QUE
AUN ESTA EN LA ETAPA ADMINSITRATIVA (DRE-MOQUEGUA)NUEVAMENTE UN ABRAZO Y QUE EL EXITO SIEMPRE FLUYA EN
TU VIDA PERSONAL Y PROFESIONAL. DIOS TE ACOMPAÑE.
BYE
Isidro Luis

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Montreal, 27 de noviembre de 2009Profesor Jimmy Calla ColanaQuiero expresarte mis mas sinceras felicitaciones por la publicación de tu libro LOS NIÑOS DEL CALLAO ESCRIBEN POESÍASSoy abuelo y bisabuelo y como MAESTRO PERUANO siempre repitoNUESTROS NIÑOS SON POESÍAS DE TERNURA PARA NUESTRAS VIDAS. Comparto tu hermoso trabajo que expresa el compromiso que tienescomo padre y maestro con los niños de tu pueblo y del PERU.Comparto este hermoso esfuerzo de trabajar con los niñosporque ellos continuarán en la lucha por la vida ydefensa de nuestro hogar la TIERRA UN ABRAZO GIGANTE COMO EL AMAZONASProfesor Lucas Cachay HuamánMaestro indígena AMAZÓNICOdespatriado durante 18 años

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INTERESANTE PROPUESTA DE TRABAJO, ME GUSTARÍA QUE
PUEDAS COMPARTIR, SOBRE TODO SU ORGANIZACIÓN, LOS FRUTOS
Y EL AVANCE DE LOS
APRENDIZAJES LOGRADOS.
GRACIAS Y BUENA FORMA DE TRABAJO¡FELICITACIONES!Y GRACIAS POR LAS FELICITACIONES POR EL DIA DE MOQUEGUA, NUESTRA
Y TU TIERRA
QUE NOS VIO NACER.GRACIAS
ADOLFO SOTELO

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Gracias Jimmy por la invitación. Me encantaría poder estar con vosotros,
pero me es imposible. En estos momentos me encuentro en Brasilia participando
en el Fórum Mundial de la Educación Profesional y Técnica. Como siempre,
para mi ha sido una nueva experiencia maravillosa. En el debate que participé
había una cantidad de personas enorme. No cabía más gente en el auditorium.
Fue una experiencia inolvidable. Espero que la que tú y tus alumnos y alumnas
vais a vivir signifique lo mismo para vosotros.
Un abrazo y deseo que todo os vaya bien. Reitero mi enhorabuena a los niños
poetas y al profesor que sabe entusiasmar a su alumnado en la poesía.
Transmite este saludo a los alumnos y alumnas.
Repito: un fuerte abrazo para ti, Jimmy. Sigue así, que es lo que llena nuestra
profesión docente.
Pere Polo
El 27/11
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ESTIMADO JIMMY:
ESTAREMOS PARA LA PRESENTACION DEL POEMARIO.
FELICITACIONES AMIGO JIMMY. UNA VEZ MAS, ESTAS
DEMOSTRANDO LA CALIDAD DE TU SENSIBILIDAD EDUCADORA
Y DE MAESTRO EJEMPLO POR SUPERAR LOS VAIVENES DE
NUESTRA INCIPIENTE CULTURA ACADEMICA. CADA DIA SERA
MEJOR SI TRAS TUYO SIGAN EMEGIENDO NUEVOS VALORES
CON PLENA IDENTIDAD SOCIAL, Y COMO EL AIRE EN LAS
BRISAS DEL MAR ADENTRO SE ALCEN LUMINOSAS LAS
ALEGRIAS DEL CORAZON PERUANO, CONTINENTALMENTE
AMERICANO.
TE TRASLADO MIS COMPLACENCIAS Y LA DEL DIRECTORADO
REGIONAL CHALACO
TU AMIGO
JORGE FERMIN SAENZ COLLAZOS
PRESIDENTE
ASOCIACION DE DIRECTORES DEL CALLAO

JESUCITO/ VIACRUCIS DE UN NIÑITO

JESUCITO
Alexandra Melina Gonzales Serrano 3°A

Te quiero Jesucito
Porque eres muy bonito
Y me haces muy feliz
Cuando te pido mi pancito.
Te adoro hijito de Dios
Porque eres grande y hermoso
Me traes juguetitos
Si estudio bastante
Y me porto bien.
Tu madre fue María
Y tu padre fue José
Fue una familia muy unida
que nació en el humilde
pesebre de Belén.

CUENTO CORTO
VÍA CRUCIS DE UN NIÑITO (*)
Elizabeth del Carmen Morales Chapoñán 5°B

El 4 de noviembre el profesor José, cuando se retiraba a su casa se encontró con Anita hermana de Juancito quien justificaba la ausencia de su hermanito, que hace un mes faltaba a la escuela.
-Profesor tengo un problema mi mamá ha fallecido con TBC y ese virus me ha pasado a mi, y no quiero contagiar a mi hermanito; profesor ayúdeme por favor.
-¿y tu papá?, ¿Qué ha sucedido con él?, respondió el profesor.
-Él le pegaba mucho a mi mamá, le insultaba, tomaba bastante, para luego abandonarnos y no verlo nunca más.
El profesor con Anita se dirigieron a INABIF, organismo gubernamental que cuidaron a los tres hermanitos por fallecimiento de la mamá.
Pasado el tiempo se supo que Juancito, había crecido, era un hombre de bien, de buena voluntad y un famoso Chef, que había conseguido gracias a una beca.
(*) Basado en la realidad de un niño de Acapulco

ACROSTICO A MARIA/ SEÑOR DE LOS MILAGROS/ LLAMITA/ SIMON BOLIVAR

ACRÓSTICO: A MARÍA
Ángelo Céspedes García, 6°A

Madrecita querida
Adorada y bendecida
Rosa luminosa
Infinita imagen que recorre nuestra
Alma celestial

Madrecita pura y agradable
Andas por el universo
Desliando a nuestro padre celestial
Rindiéndole tributo
En cada hogar

Naciste muy humilde
Una estrella siempre te guió
Eres venerada en las calles
Siempre con José y María
Todos los niños te amaremos más
Redentora eres en el mundo
Adiós madre querida bendice mi pueblo por favor

SEÑOR DE LOS MILAGROS
Joel Christian Guzmán Tocto, 4°A

Oh Señor de los Milagros
Que nos guía por el buen camino
Que sales en el mes de octubre
A recorrer calles y plazas
Bendiciendo a enfermos y feligreses
Para su hermosa redención.

Oh Cristo Morado
Que iluminas nuestro corazón
Escucha mi oración
Que te lo pido con devoción.
Oh Señor de Pachacamilla
Un mar humano te ve pasar
Quiere que derrames tus bendiciones
Pidiéndote de rodillas
Por nuestra salvación.

LLAMITA
Jordan André Villachica Correa

Llamita llamita
Tú que vives en la sierra
Que tienes lindo pelaje
Para hacer nuestras chompitas
Eres juguetoncita
Te quiero linda y bonita
Llamita llamita
Eres bien paradita
Tienes cuatro patitas
Para saltar, correr
Y comer tu pastito.

Llamita llamita
Adorable y bonita
Siempre serás
Mi amiguita
Porque eres altiva y agraciadita
Y símbolo de nuestro Perú

SIMÓN BOLIVAR
Lenin Josue Santa María

Liberastes al Perú
Quisistes la república
Para toda nuestra nación
Liberando del yugo español
De toda explotación.
Oh simón Bolívar
Héroe de nuestra nación
Nos sentimos orgullosos
De haber salvado nuestra nación
Oh gran libertador
Tú eres ejemplo
De nuestra nación
Hoy en día te has convertido
En faro de la revolución
Naciste en Venezuela
Discípulo del maestro Rodrigo Simón
Juraste liberarnos
Cumpliendo con tu ilusión
Por tu gran visión
Eres un gran estadista
De esta gran transformación.

PERDIDO, desde españa

PERDIDO
David pérez-ilzarbe saragueta de españa

Yo me falseo
cuando verso
sin profundidad
sobre terso
y falto
a la verdad.

David es un amigo español que lo he conocido por este medio, él escribió prosa a los 16 años y hasta los 37,38 no se le ha ocurrido hacer poemas. Aquí les mando lo último que me ha mandado, disfrutenlo. jcc

NIÑITO DE ACAPULCO/ PIZARRITA/ MIGUEL GRAU

NIÑITO DE ACAPULCO
Jhon Álex Salavarría Beltrán. 4°D

Niñito de Acapulco
que caminas triste por la calle
porque tu vientre está vacío
por falta de un panecillo.

Niñito de Acapulco
que andas sólo por las calles
en las noches sin abrigo
con mucho frío
y con un fuerte resfrío
ten fé y esperanza
estudiando todo el día
tu futuro cambiaría
por el bien de nuestra familia.

PIZARRITA
Mayte Alexandra Quintana Laserna, 5°C

Pizarrita, pizarrita
Cuando te veo colgadita
Me pongo muy contenta y feliz
Porque en ti puedo escribir
Y dibujar todo mi desliz.

Pizarrita, pizarrita
Cuando te veo limpia y bonita
Se que voy a trabajar
Enséñame tu carita
Que estoy contenta y muy feliz
Pizarrita pizarrita
Hoy te veo brillante
Y llena de luz
Seguro que escribiré en tu carita
Y seré una niña muy feliz.

MIGUEL GRAU
Milagros Karen Sarmiento Núñez, 6°A

Caballero de los mares
Valiente y generoso
Navegante de sur a norte
Cuidando todos nuestros mares.
Almirante Miguel Grau
Luchaste con devoción
Con honor y orgullo
Por nuestra nación.
Patrón de los mares
Tuviste mucha valentía
De vencer al enemigo rendido
Entregando las pertenencias
Del enemigo desfallecido.
Si yo hubiera nacido
En ese momento perdido
Hubiera luchado contigo
Para vencer al enemigo
Y hubiera dado mi vida contigo
Por nuestra patria querida.

ACRÓSTICO: MIGUEL GRAU
Ángel Jeferson Balbuena, 6°A

Miguel Grau querido
Insigne de nuestra patria
Ganaste con pasión la gloria
Uniendo al Perú contigo
Eres caballero de los mares
Loas por tus grandes hazañas

Gracias por tu guapeza emprendida
Radiante alumbras mi patria querida
Ahora que todo está perdido
Unirás del cielo al Perú querido.

¡Almirante Miguel Grau ¡
con honor
¡Almirante Miguel Grau ¡
es el Perú
¡Almirante Miguel Grau ¡
por los niños miguelinos del Perú
ra, ra, ra

MAESTRA/ PROFESORA/ PARA MI PAPITO/

MAESTRA
Jefferson Echevarría Enciso, 1°D

Maestra te quiero
Maestra te adoro
tu nos enseñas
cosas buenas y bonitas
para toda la vida
en esta escuela
llena de vida.
Maestra querida
que vigilas mi camino
de noche y de día
no se cómo agradecerte
en este tu día
sólo pido paciencia
y comprensión
a mi maestra querida,
y que Dios siempre la bendiga

PARA MI PAPITO
Natsumy Victoria Cruces Rivas, 4°C

Papito papito
que trabajas de día y de noche
que llegas cansado a nuestra casita
trayendo nuestro pancito
con nuestro lonchecito.
Papito papito
que te pones contento
cuando estudio en mi colegio
te traigo buenas notas
para que estés contento
y lleno de alegría.
Papito papito
cuando sea grande como tu
tendré una profesión
cuidaré yo de ti
y de mi linda mamita.

PROFESORA
Estrella Nicol Cueva Flores, 3°B

Profesora bondadosa
que nos das nuestros estudios
te queremos mucho
con todo el corazón
Profesora querida
que iluminas mi vida
no tengo para un regalo
pero si te doy mi amor
Profesora bonita
eres linda y amorosa
en este tu día
te regalo una rosa
y esta poesía.

MAESTRA
Claudia Morán Carmen, 3°D

Maestra bonita
y hermosa con los niños
siempre nos traes
buenas enseñanzas
que aprendemos todos los días
para nuestra superación.
Maestra querida
eres bella y bonita
como una linda florcita
yo te quiero todos los días
en mi salón de clases
que me cantes una linda canción.

BANDERA/ POLICIA/ NIÑITO DE TIWINSA

A LA BANDERA
Frank Jairo Arias Arroyo, 6°B

Bandera banderita
eres tan bonita
porque eres bicolor.
Rojo por la sangre
que derramaron
nuestros héroes
por cuidar nuestro territorio
ancho y hermoso de nuestra nación.
blanco por tus nevados
y por una verdadera paz

Bandera banderita
flameas en lo alto
cuidando nuestra nación
orgullo de un Perú mejor

Bandera banderita
que flameas
en nuestro mar territorial
todos te respetan
por nuestra riqueza en el mar
y nuestra nación.

EL POLICÍA
Yarixa Bejarano Medina, 4°A

Policía que nos ayudas
que nos defiendes de la maldad
por eso te respetamos
en nuestra comunidad.

Policía buen amigo
que cuidas mi escuela
todos los días
y esperas
que salga del colegio
para llegar
a mi barrio querido
con toda tranquilidad.

Policía buen amigo
te agradezco tu amistad
cada vez que salgo de mi casa
salgo con tranquilidad.

NIÑITO DE TIWINSA
Romina Bonifacio Sánchez, 1°D

Niñito de Tiwinsa
que juegas en la calle
con una pelota de trapo
y sin zapatillas.

Niñito de Tiwinsa
que vendes caramelitos
ayudando a tu mamá
para comprar el pan de cada día.

Niñito de Tiwinza
no te pongas triste
que este nuevo día
a pleno sol jugarás conmigo.

MAMITA/ GALLINITA/ABUELITA /EL CONEJO

MAMITA
Sunmi Ariana Lupú Calero, 1°B

Mamita, mamita
te quiero
con todo el corazón
porque eres linda
y bonita
te regalo esta flor
No tengo dinero
para comprarte un collar
sólo tengo esta poesía
que te la dedico
con todo el corazón.

GALLINITA
Merari Escalante Cortez, 1°B

Gallinita
que cuidas tus pollitos
abres tus alitas
y calienta
tus pollitos
Para que no tengan frío
que ya viene el invierno
donde hay mucho resfrío.
Gallinita
que cuidas tus pollitos
y le das comidita en tu piquito
porque todavía son unos bebitos.
Gallina gallinita
pon más huevitos
que quiero tener muchos pollitos.

ABUELITA
Valeria Elizabeth Quispe Pérez, 3°A

Abuelita bonita
eres como una rosita
resplandeces como el sol
en mi linda casita
Abuelita buenita
aunque marchites
juegas conmigo
todos los días
en mi linda casita
Abuelita cariñosita
eres como una florcita
por eso te llevo
toda la vida
en mi corazoncito.

EL CONEJO
Cecilia Iris Bonifacio Noventa, 2°B

Conejo
que saltas en mi patio
Y comes
una rica zanahoria
te escondes
en el hueco de mi casa
Para que seas
muy feliz
Conejo
que saltas en el campo
Y que tienes
una vida feliz
Regálame
tu alegría
Que yo también
quiero ser feliz

PAJARITO/PAPITO/EL PERRITO/HERMANITO

PAJARITO
Cinthia Llapo Girón, 3°C

Pajarito que vuelas en el cielo
que estás contento y muy feliz
Cuando escucho tu cantar
Me pongo a mirar
La maneras que tu tienes
de volar y volar
Pajarito que vuelas en lo alto
llévate todas mis penas
y no quiero llorar más
Que quiero
siempre estar
contenta, feliz y poder jugar
que quiero estar con mis amiguitos
mirándote todo el día
y aprender a cantar.


PAPI PAPITO
Hilda Teresa Henckell Blanco, 6° C
Papi papito
eres mi vida
eres mi ilusión
Hoy es tu día
que Dios te bendiga
y yo te regalo
mi corazón.
te quiero papito
porque eres lo mejor
mi vida
no tiene sentido
si tu nos dejas
en nuestro existir
te quiero papito
eres el ángel de mi vivir
no se que haría
si tu faltarías en nuestro vivir.

EL PERRITO
Brisset Xiomara Ramírez Blanco, 1°A

Perro Perrito
que ladras bonito
que cuidas mi casita
de noche y de día

Perro Perrito
Que cuando
tienes hambre
te metes a mi casita
buscando comidita
te doy un pancito
te pones contento, feliz
y mueves tu colita.

HERMANITO
Max Vega Chávez, 1°A

Hermanito bueno
te quiero mucho
con todo el corazón
eres tan lindo
no te alejes de mí

Hermanito bueno
que siempre
me acompañas
agarra mi manito
y llévame a mi casita
para jugar con mi pelotita
contento y feliz.

AGUA/MAESTRA/ LIBRO/FLORCITA

AL AGUA
Denis Coronado Aguilar, 6°A
Agua querida
rica de manantial
todos quieren beberte
porque eres rica
en cualquier lugar.

Agua querida
tu eres indispensable
para la vida
por eso todos te desean
en cualquier lugar.

Agua querida
bendita eres toda la vida
yo pido a los niños
que no derrochen ni una gota de agua
que cuiden el agua
dulce agua
agua dulce

rica agua de manantial

QUERIDA MAESTRA
Lander Winchonlong Hernández, 5°C

Maestra querida
maestra adorada
tú que eres tan cariñosa
iluminas nuestra aula
con tu bondad y sabiduría.

Maestra querida
que nos das ternura
de noche y de día
Dios te bendiga
toda la vida
Maestra querida
que luchas día a día
para darnos sabiduría
por nuestra patria querida
y el bienestar de nuestra familia.

LIBRO
Danyerman Jampiere Castillo Flores, 5°C
Libro de la vida
que me enseñas con tus letras benditas
desde mis primeros años
hasta el fin de mis días
Libro de la vida
que me acompañas
camino a la escuela
tu me enseñas
cosas buenas
para algún día ser el mejor
por mi Patria querida
y toda mi familia.
Libro de la vida
que me iluminas
en mi escuela querida
eres fuente de sabiduría
para aprender toda la vida
yo te quiero abierto siempre
en toda mi vida

FLORCITA
Paola Ruiz Barreto, 3°C

Florcita bonita
que adornas mi escuelita
cuando sale el sol
eres más bonita.
Florcita bonita
que adornas mi casita
no te marchites todavía
que te estoy regando
con agua bendita
porque yo te quiero
mucho florcita
siempre y cuando estés muy vivita.

A MI ESCUELA/ ACAPULCO

A MI ESCUELA
Fernando Rubén Laban Berríos, 4°D

Oh escuela mía
escuela hermosa
que en tus aulas me formas
con mucha armonía.

Oh escuela mía
escuela linda
que nos educas
para el mañana
por una patria querida
y bienestar de toda mi familia.

Oh escuela mía
escuela bonita
en este aniversario
sólo te dedico
esta dulce melodía.

ACAPULCO
Fernando Rubén Laban Barrios, 4°D

Playa de Acapulco
de mi barrio querido
eres muy adorado
por tu pueblo querido.

Playa de Acapulco
todos te contaminan con aguas hervidas
y toda clase de basura
dañando toda tu hermosura.

Playa de Acapulco
algún día serás diferente
limpiaré tus piedras y tu arena
sacando toda tu basura
para que el sol brille toda la vida
a lo largo de toda tu orilla.

Y podamos bañarnos
en tus hermosas playas
de dulces olas blancas
y de un nuevo amanecer
que de eso, si estoy seguro.

TIERRA/ AGUITA/MAMITA/PAPITO

TIERRA
Rodolfo Mitchel Donayre García, 6°C

Tierra en que nacimos
Tierra en que vivimos
Tierra en que crecimos
Tierra en que caminamos
Tierra en la que reímos
Tierra en la que lloramos
Tierra en la que jugamos
Tierra en la que sembramos
Tierra en la que cosechamos

¡No destruyamos la tierra,
No la envenenemos más!
Calentamiento global
Desastre total
¡Salvemos la tierra que es nuestro hogar!

AGÜITA
Luis Miguel Robles Tume, 6°B

Agüita cristalina
agüita de puquial.
agüita celestial
quiero yo tomar.

Cierra tu cañito
porque el agüita se nos va
cuida siempre
nuestra agüita
que es de fuente manantial.

MAMITA
Christopher Israel Aquino Socola, 4to C

Mamita, mamita
ahora soy muy pequeñito
y no puedo trabajar

No te pongas triste
en este tu día
que en este bonito día
una flor
y un beso te voy a dar.

PAPITO
Jessy Smith Pimentel Zumarán, 2°C

Papito te quiero mucho
papito te adoro también
porque eres bueno con mi mamita
un besito te voy a dar

Yo te respeto
todos los días
porque eres bueno
y hombre de bien.

No tengo regalo
ni plata
que regalar
en este tu día
sólo te ofrezco
esta linda poesía
y un beso en la frente
y que te bendiga Dios.

SOL/MARIPOSA/MADRE QUERIDA

SOL
Betsay Merino Quispe, 4°B

Sol amarillo
que nos das limpia luz
con tu resplandor
me iluminas
y me das tu calor.

Sol luminoso
que sales al amanecer
que nos das buena vida
para vivir una vida mejor.

Sol brillante
que brillas todo el día
eres el centro
de mi corazón.

MARIPOSA
Flor María Huanay Grillo, 4°B

Mariposa de colores
que traes el néctar de las flores
de muy lindos colores
te quiero siempre así.

Mariposita, mariposita
que vuelas en la mañanita
y que te alejas en las tardes
para esconderte detrás de las flores.

Mariposita querida
que apareces en primavera
nosotros mucho te queremos
no nos dejes todavía
que recién empieza un nuevo día
porque si nos dejas
se nos va nuestra alegría
y estaremos triste
todos los días.

MADRE QUERIDA
Ángelo Céspedes García, 6°A

Madre querida
linda y hermosa
tú representas
un jardín de rosas
llena de alegría.

Madre querida
reina de mis sueños
cada noche que cierro mis ojos
pienso en ti llena de vida
y con una inmensa alegría
de noche y de día
te rezo una Ave María.

Aunque de niño fui muy travieso
tu me sigues queriendo
porque tu amor de madre
es muy inmenso.

Viva mi madre querida
toda la vida.

POESIAS DEDICADAS A LA MAMA

MAMITA MÍA
Leni Josué Luna Santamaría, 5°B

Mamita mía
yo te quiero mucho
te entrego mi corazón
con esta linda canción.
Tus ojos
parecen dos luceros de cristal
que iluminan mi camino
cuando salgo a jugar.
Eres hermosa y altiva
cuando sales a trabajar
y espero que regreses
muy pronto
llena de paz.

MAMITA QUERIDA
Rosy Morales Huamán, 5°B

Mamita querida
mamita de mi amor
si algún día me dejaras
sentiría mucho dolor.
Mamita querida
no me dejes sola aquí
que te extraño de noche y de día
si te alejas de mí.

PARA MI MAMA
BETZABETH ANGELI PAREDES PIMENTEL, 5°B

Rosa es tu nombre
Pimentel es tu apellido
recuérdala siempre
pero jamás la tengas en el olvido.
Siempre recuerdo
ese lindo día
que me trajiste a este mundo de día
cuando vine por primera vez
con mucha alegría
yo te agradezco querida mamá
con un abrazo enorme
y un beso en tu mejilla
por eso te digo
en este tu día
feliz día mamita
feliz día mamá.

BARRIO QUERIDO/ PADRE AUSENTE

BARRIO QUERIDO
Fernando Rubén Labán Barrios, 4°D
Barrio querido
Barrio adorado
cuando camino
por las calles
me siento muy emocionado,
al saber que estás creciendo
con tu gente que está cambiando.

Por ser un pueblo pujante y querido
siempre serás mi preferido.
No importa que te falte agua y desagüe
Yo te quiero así
Mañana será un nuevo día
Y todo cambiará para ti.

Hoy en tu día
amanece un nuevo día
me levanto con alegría
para recitar esta poesía
en este tu gran día
en este hermoso día
que es lleno alegría
que Dios te bendiga.

PADRE AUSENTE
Jesús Gonzáles Jaramillo 5°B
Padre mío
Que caminas por la calle
solo y triste con melancolía
te esperamos en nuestra casa
llenos de alegría.
Padre mío
¿Por qué te fuiste
Dejándonos solitos?
si todavía éramos chiquitos,
sin rencor te seguiremos esperando
de noche y de día
hasta que vuelvas algún día
lleno de alegría.
Ahora que hemos crecido
siempre nos acordamos de ti.
Ahora oramos
por ti
para que vuelvas pronto
por aquí,
abracémonos padre mío,
vuelve pronto por aquí.
No huyas de nosotros

que solamente queremos verte a ti.

POESIAS: GATITO / AGUA/ TIERRA

GATITO
Milagros Rojas Vicente, 5°B

Gato gatito
aunque mucho me arañas
cada día te quiero más
por tu leal compañía
te quiero mucho más y más.

Gato gatito
tú eres mi mejor amigo
que he tenido de noche y de día
siempre me acompañas
en mi melancolía.

Gato gatito
siempre confío en ti
tú eres el animal más querido
por eso te quiero siempre a ti

Gato gatito
no te Quiero
ver partir
que aquí te he traído
tu lechecita
para que puedas dormir.

AGUA
Teresa Eugenia Yataco Acuña, 5°B

Agüita linda
que calmas nuestra sed
y que por ti
podemos sobrevivir
no nos dejes morir de sed
sin ti agua querida
yo me muero sin ti.
Por eso te quiero
agüita querida
por eso te quiero sólo a ti.

LA TIERRA
Carlos Dionicio Romero Luque, 5°B
La naturaleza está en peligro
la madre tierra se calienta
la capa de ozono se daña
los ríos, los pájaros
y los flores están muriendo.

¿Quién tiene la culpa?
La codicia del hombre rico
Las transnacionales
que expulsan gases tóxicos.
Los niños somos testigos
de este gran
holocausto.

¿QUE ES LA POESIA SOCIAL?

¿Qué es la poesía social?
Es el sentir poético mediante la palabra escrita; en la cual se expresa el sentimiento de lo que uno quiere decir en forma de metáfora.
Es el clamor, el grito a los cuatro vientos de la palabra estrangulada, silenciada; por el martirio irracional que existe entre los seres humanos, que se refleja en nuestra actual sociedad dividida en clases sociales y de un Estado que no se identifica con los más débiles o con los desposeídos del campo y la ciudad.
Es la alborada mística y luminosa; que nos impulsa a escribir la realidad injusta, con el corazón en la mano y con una alta sensibilidad de cambiar lo injusto por algo justo, puro y nuevo. De aplacar nuestra amargura, aflicción, tortura, dolor, sufrimiento, angustia, padecimiento, sacrificio, pena, suplicio, desazón y todos esos tormentos que desagarran nuestra existencia debido a una sociedad injusta e insensible, por una utopía popular que nos da vitalidad y fuerza para asaltar el cielo.

Poesía social, es un látigo resplandeciente de oro puro a la oscuridad, es un rayo a la penumbra, es un trueno al silencio, es la vorágine a la soledad; el poeta social quiere vivir en ese mundo mágico lleno de ternura, dicha, deleite, gusto, felicidad, agrado, regodeo, disfrute, placer, voluptuosidad, fruición, satisfacción, y gozo por la toma del poder por los pobres del campo y la ciudad; en el cual su espíritu se encuentra en el delirio o éxtasis universal. En ella intenta con su metáfora fragórica cambiar el mundo, expresándolo con palabras entendibles, versos directos, épicos y sencillos.

Muchos nos atacarán como resentidos sociales, pero ello no nos amilanará, al contrario será el néctar para seguir produciendo y cultivando el cielo aquí en la tierra, por los niños y niñas que son la razón de nuestro existir; juro de pie que haremos un mundo mejor por ellos.

¿Qué quiere el poeta social cuando escribe con esa pluma redentora al expresar lo que siente, lo que vive y lo que ve a diario en su vía crucis?

El vate, el trovador, el lírico, el coplero sólo quiere a gritos expresar sus pensamientos, del mundo injusto en que vive, de su pensamiento sagrado de alta sensibilidad social, del hombre o mujer humilde marginada, de defensa de la naturaleza, de las traiciones e incomprensiones, de su soledad, de su angustia, de su impotencia, del niño o niña que vende su inocencia en la profanación y lujuria de la blasfemia.

Pero los eruditos y doctores de la literatura simplemente se limitan a susurrar y a desacreditar; qué la poesía social es incongruente y repugnante con la modernidad y que la poesía social es la bazofia de la intelectualidad.

Sin embargo la poesía social, no es discordante ni infértil y menos un residuo o desecho epistolar, ya que por medio de la poesía social se trata de vivir un cosmos mágico, que haga hablar a los niños a las niñas, de transformar las noches tristes y apenadas en risueñas y alegres, hacer que el sol presencie nuestra liberación y que la luna radiante y plateada sea testigo de esa redención que nuestro pueblo espera y que las estrellas tiliten con esa fuerza telúrica para sentir que seremos libres como pájaros en vuelo, como cóndor dueño de la cordillera y amantes jamás escondidos, que el viento susurre para siempre nuestra libertad.

A través de mi canto poético, de juglar marginal, recapacito, medito y pienso sobre la sociedad, la vida del hombre, de una niña que llora al amanecer, del niño que no tiene infancia, de un pájaro con sus alas rotas, de una flor marchita, de una mariposa en busca de una rosa, de la luna que no brilla por culpa de la nube negra que cruza su camino, del amor perdido al estar preso, de la ruptura con el injusto status quo social por algo muy superior, y todo ello explicará mis coplas de un cantar marginal que sólo la esquizofrenia explicará mi llanto al atardecer para esperar el alba con mi pluma serena, bizarra, valiente, tenaz y granítica.

Es que actualmente nuestra sociedad es abstraída por la frivolidad, consumismo y absorbida por el enajenado globalizador que deslumbra al falto de fe, al pesimista que se somete al poder y al vil metal que fácilmente es alienado por los cantos de sirena del corrupto y traidor que de su mesa le tira mendrugos.

Pero aquí estamos los copleros para que sepa el mundo entero que el poeta social vive un mundo utópico, que sueña en algo irrealizable por el común, sólo el trovador marginal se atreve a bajar las estrellas y regalarles a los niños de nuestro pueblo, solo el vate popular puede señalar cual es el verdadero camino de rosas rojas que nuestro pueblo a de seguir, sólo el cantor popular puede confrontar al mercader y mañoso de la política barata, no vivamos absortos veamos el mundo con optimismo, no seamos ciegos ante el presentimiento o corazonada que nos invita con trompetas de la victoria a un futuro mejor.
Y si algún día parto al mundo poético y mágico, y si es que no me incineran, quiero que el hijo de mi hijo lea esta epístola a los niños de la urbe marginal y encima de mi aposento, si la ponen, un recado campechano, afable, lirondo y sincero que diga: el magisterio perdió un maestro, el cementerio ganó un muerto, pero su poesía cual brisa marina recorrerán los arenales y pueblos marginales del Perú y los vientos susurrarán por siempre libertad y revolución.